阴毛都仔细观察。在阴毛形成的三角地带下面，肉缝开始的部份，有一点肉突出，
很像树枝上的新芽，轻轻剥开包围新芽的皮。
「哇……啊……」美伦发出很大的声音，同时全身都僵硬。在这里……就是
这个……
充满好奇心的彦平，再一次摸那里。同时看美伦的表情，已经完全变了，用
力咬住嘴唇，紧紧闭上眼睛，同时左右摆头。伸直的双腿充满力量，全身都有紧
张感。
彦平感到非常高兴，想到自己能使美丽优雅的老师如此混乱，感到非常兴奋！
我要使她更舒服……
彦平的手指再度接近那里时，突然停止，因为他想起老师用嘴舔阴茎时有如
麻痹的快感。舔……原以为抚摸和插入就是全部行为的彦平，有了新的发现。
在阴唇的四周有疏落像汗毛的短毛，看在眼里有说不出的淫靡感。同时的也
觉得自己像大人了，现在又和下体赤裸的女孩子在一起，有无比的荣誉感。
对！现在我们是平等的，不要把她看成是老师，要当她是普通的女人。有了
这种想法以后，很奇妙的对自己产生信心。大胆的用舌尖舔肉芽的包皮。
「噢……唔……」美伦立刻有敏感的反应，她自己都感觉流出大量的蜜汁。
从那里产生的痒感，像电流一样直达脑髓，全身的欲火完全点燃！
「不要……不要那样……」用甜美的声音说，但在心里期望更强烈的行为。
—始时故意做出扭动屁股的行为，现在是不由己的摇摆屁股。老师真的有快
感了……
美伦夸大的反应，对彦平是最好的礼物。听到她嘴里在拒绝，可是看老师的
反应，绝不像是讨厌。而且，美伦又有一个新发现。在阴核或肉片上舔一阵抬起
头时，原来密闭的肉缝，像花朵绽放一般，慢慢向左右分开，甚至于可以看到里
面深粉红色的肉壁，从那里流出透明果露，连屁股都湿润了。
充满好奇心的手指，把肉片向左右拉开更大一些。啊……这孩子终于看到了
……
最后就算是和彦平交，自己的这种样子被看到，还是会感到难为情。但同
时也有被看的快感。美伦一面享受被看的欢乐，一面为显示做老师的矜持，做出
抵抗的样子，慢慢分开双腿。
∩以说彦平完全陷入美丽女教师设下的陷阱。看到老师的双腿逐渐放松力量，
就趁机像青蛙一样把双腿分开，这样就能阻止美伦把双腿闭合，同时另外一只手
把阴唇完全分开。原来阴户是这么复杂的……
彦平原本以为只是单纯的一个洞，所以肉缝的形状，对他来说完全是一个新
世界。十七岁的少年，在阴唇的边缘舔了过去。
「唉呀！！」美伦突然发出尖叫声，想把两腿合拢，可是有彦平的身体，所
以这样的动作仅止于心里的念头。这时候彦平看清楚，透明的果汁大量流出。
「老师……舒服了吗？是那样吧……」对彦平的问题，美伦不能坦诚的点头。
并不是怕难为情，但一切都要坦白，还需要勇气。更何况站在被害者立场的人，
怎么能坦白说很舒服。
彦平并没有期待老师会回答。因为自己这样相信，只是高兴的叫出来而已。
而且不用问，一定是很舒服的。肉棍早已恢复活力，而且因为连续射精两次，
在心情上不会急躁。更何况现在这种状态，他可以任意处理，因此不会发生拼命
猛干的欲望。
彦平现在和十几分钟前判若两人。不仅是精神方面，在肉体方面也变成能让
女生痛快哭泣的雄壮小生。彦平为使美丽的江老师欢喜，付出最大努力。不过十
七岁的童贞少年，不可能有技巧，只是拼命的用手指和舌头，也没有脉络和连
贯，只是热情的爱抚。
但对被动的美伦却成为痛苦的现实。就是预测该向什么方向攻击时，常常会
失望。自己的希望无法传到对方，自然也无法用言语表达出来，因为那样就不是
被害人了。说出来的刹那就变成共犯，所以现在再迫切的需要，也只有忍耐。
说起来，女人的身体也是很讽刺，这样忍耐的情形，也很具体的表现出来。
焦急的程度增加时，爱液也增加。现在被阿荣看到了，等于是把她的弱点抓
到了。她不得不承认「老师很舒服」这句单方面的话。
又硬又粗的阴茎碰到美伦的大腿上。啊，希望快点能用这东西把痒难耐的
阴户撕裂……
美伦是打从心里这样想。如果能做到的话就用自己的手确实的抓住，塞入已