君恒看着怀中人懒洋洋的小模样，低低笑道：“朕要考考时秋，修道一事，最近有所长进没有？”
小孩儿乖乖回答：“有的。时秋有认真听师父教导，习的书都背了，方才还在同师兄学伏火之法。”
君恒道：“哦？那你来讲讲，何为道？”
郁时秋把头靠在皇帝颈侧，含含糊糊答着：“时秋以为，清静为宗，虚无为体柔弱为用，是为道。”
君恒指腹摩挲着小孩儿细腻泛着凉意的脸颊，低低品着柔弱二字，似笑非笑道：“柔弱为用，好一个柔弱之法。圣为，你怎么看？”
郁圣为坐在一旁，心思早已飞到被抱着的人身上，哪里还有心情回答皇帝的话，待反应过来时，不走心地背着陈词滥调：“《太须经》中讲散形为气，聚形为太上老君。常治昆仑，或言虚无，或言自然，或言无名，皆词一耳。老君即为道之身，气之祖，天地之根本陛下，待臣携师弟去偏房休息，回来再与陛下研讨道法之事可好？”
君恒低头问怀中人：“时秋可是不舒服了？那便同你师兄回去早些歇息罢。”
小孩儿抬起头，定定看着皇帝，眼底蒙了一层水雾，却还清清亮亮的，专注地倒映着眼前人。“时秋没醉，还想多陪陛下一会儿。再者说，纵是醉了，有陛下在，便无可忧虑的。”
皇帝便搏髀而笑，道：“时秋一张小嘴，惯会哄着朕。不知你平日里是否也这样惯着子辰？朕倒还要问一问，子辰前些时候可有用功读书？夫子留的功课，可都有按时去做？”
郁时秋嘴角的弧度便隐隐淡了下去，只隐在男人下颌骨的Yin影里，未被人看出来。他道：“殿下自然是用功的。夫子前些时候还在课上赞扬殿下，说是二皇子聪慧过人，一点就透，颇有陛下当年过人风采。”
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原是两年前，二皇子君临曜到了进资善堂的年纪。皇帝封郁时秋为皇子伴读，每月除三六九日休憩外，其余日子全都陪着君临曜去资善堂上学。
本来皇子伴读是无权入堂的，只负责为主子打点些闲杂事物、督促学习。谁料皇帝给足了郁时秋权利，不仅叫他与与众皇亲国戚同窗学习，更是要他私下里给君临曜做日讲，这无疑是承认他的学识，足以给皇子当讲师。
然而若论渊博学识与纯懿修德，任谁都会觉得，国师大弟子郁圣为比这个名不见经传、不知从哪儿蹦出来的小孩儿更适合做太子伴读。却不知皇帝为何独独偏爱郁时秋，不仅平日里亲儿子一般宠着，更是宽限了许多他人都得不到的特权。
存了心思的人，去打点皇帝身边的近侍太监吕千岁，话说得好好的，一提及郁时秋，便是什么好处全都推拒回来，只讳莫如深一句“天子心思，哪容得咱们妄加揣测。”碰了钉子的官员们便愈是心中蹊跷。
吕公公见了太多前赴后继上前来打探消息的人，嘴守得死紧。自陛下还是太子时，他就在旁伺候了，一等一察言观色的能力和一张铁嘴，使他在这腌臜深宫中爬到了如今地位。五年前他曾隔着一扇将合的门，看见了陛下搂抱着个冰雪般的小孩儿，眉眼之间连成某种熟悉的弧度，那般狎昵姿态，叫他不由得后脊梁骨一阵寒意直扑脑顶。皇帝把一颗剔了核的龙眼喂进怀中人嘴里，似有若无瞟抬头了他一眼，他忙慌不迭退了出去，心下惴惴，不由得朝冷宫方向远远望了一眼。自那以后，他便知道，朝中格局，早晚有一日要被这小孩搅得天翻地覆。
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这未来在朝堂中掀起腥风血雨的佞臣，此刻正一派天真软糯，缩在当朝天子怀里撒娇。君恒道：“你莫要哄朕开心。子辰是怎样德行，朕还能不知？叫夫子表扬他，不若叫麻雀口吐人言。只你能管住他，叫他收一收顽劣性子，潜心学习。整日闹得这宫里鸡飞狗跳，如何是个皇子的样子？”
郁时秋点点头，“陛下放心，殿下还小，这个年龄的小孩，哪有不喜玩闹的？待殿下年长一些，就会明白陛下的良苦用心了。”
皇帝闻言，胸腔震出一点笑：“时秋自己尚且还是个孩子，说着别人小，可爱得紧。”
小孩儿腮边便鼓起两个软软的小包，又急又羞：“陛下——”
那拖长的尾音，似一把小钩子，勾得人甘愿献出心魂。郁圣为心底隐隐不虞，某种不知名的预感告诉他，他该即刻把小师弟抱回来。正想着理由，那边皇帝却说：“朕出来时，子辰缠着朕，叫朕一定要把他的伴读带回去，说是再不见你，他连晚膳前的点心都不吃了——可是愁坏了殿里的嬷嬷们。”
前几日因着教学的夫子染了病，便休了几天的课。郁时秋没有入宫去。君临曜平日里就是张扬跋扈的性子，作天作地一个小霸王，郁时秋不在，便没人压得住他，生生叫一众下人愁白了头。
郁圣为道：“时秋，今夜师父还要讲授《正一经》，你”
话未说完，郁时秋就打断了他的话：“师兄，我今夜要入宫去见殿下，你且代我和师父告个假罢。”
郁圣为一噎，半晌竟不知要说些什么，心中又是无奈又是担忧。他知自己有时确实