&&&&怀疑这段可能很难编曲子，不想，唱出来竟然充满朝气。其实孟约只记得“少年强则国强”这短短十几个字，后面的是写戏文时杨廷礼填充进去的，既可以作转场词，也可以作开场词，偶尔还能中间穿插一段，类似于主题曲。
&&&&“好！”
&&&&“好一个少年强则国强。”
&&&&因这一幕是在背景音的众声唱里结束的，自然而然地引起讨论：“打鼓人别看是个女儿家，端是巾帼不让须眉，眼界开阔着呐。”
&&&&“那姓王的清吏司主事，定是上辈子佛前烧足了香，这辈子才能有幸娶打鼓人。”
&&&&“说这干嘛，不说私事，只谈戏。”
&&&&“是是是，女儿家的事还是少说，就戏论戏。”今天在戏堂子里的哪个不是死粉，自然而然会自觉维护打鼓人的声誉和清誉。
&&&&孟约在上边真的很宽慰，虽然这些日子她也觉得挺有点负担，可听到读者自发维护她时，她心里还是会感动得不要不要的。所以，不止作者虐我千万遍，我爱作者如初恋，反过来说也是一样的，读者对作者来说，何尝不是永远如初恋，虽然偶尔也要嫌弃一下的，那也是甜蜜的嫌弃。
&&&&“我真的好幸运，能拥有这样好的读者。”这是打鼓人内心深处的感慨。
&&&&陪同来看戏的孟老爷：……
&&&&同样陪同来看戏的王醴：……
&&&&这两人这段时间，差点被人逼问得想要窝家里闭门不见外客才好，孟老爷在科学院，天天要被人逮着问打鼓人，王醴在吏部也没好到哪儿去。王醴的顶顶顶头上司，吏部尚书是孟约的死粉，死死死死的那种，像今天，吏部尚书原本没买到票的，后来放票，站票他都来。
&&&&虽然到现场后，拆了桌，全并成长条凳，但那也是很挤的。大热天，堂堂一部尚书，挥汗如雨挤在中间为的是什么，还不是为第一时间看到心中偶像的新戏。打鼓人是个姑娘，吏部尚书没脸上去sao扰人家，可王醴既不是姑娘，还是自家下属，sao扰起来用有什么心理负担吗，当然不用！
&&&&《将军令》从头到尾，都是一部能燃起人心中热血，能让人发自内心对军人郑重定义的戏。不管是死而复生的主角，还是大将军，书院院长，看起来十分猥琐有着特殊小爱好的班级主任教员，温柔可爱却跟背景板一样的少女，抑或是路人，都让人从骨子里涌出热血来。
&&&&更让人能从这字里行间，从才上演的故事里，看到打鼓人，对家国的深爱。女性的爱，总让人觉得应该是温柔的，但《将军令》里的爱并不会过于温柔，是并不刻意言说的大爱无声，如春风过高岗，明月出沧海，熨平人心的同时，又将人心底的波澜吹起来。
&&&&当今天的戏份落幕时，不再是掌声与喝彩，而是每人脸上都带着会心的笑。
&&&&“真好。”
&&&&“是啊，那小校尉死而复生，能得有机会改变那一切，真挺好。”
&&&&“愿山河无恙，万民安康。”
&&&&“只有我觉得，这小生，还是有些像太祖吗？”
&&&&“是有。”
&&&&孟约听近旁的人说男主角很像是太祖，她也不否认，但绝对不会承认，她是写着写着，就想到太祖了。毫不夸张的说，就算是一面也没见过，太祖如今也是她男神。
&&&&“是有一点，但并不很像，太祖就算背负前知五百年后知五百年，活得也挺肆意轻快。这部戏的主角儿可不轻快，时时肩上都担负着改变一切的重担，他还只能独自扛在肩上，毕竟并不好对人言。”
&&&&“可不是么。”
&&&&最终，千言万语，汇成一句话——打鼓人真是个了不起的姑娘啊！
&&&&孟约羞涩地收下赞美，心情好好哒。
&&&&王醴：我看到尚书大人在向我招手。
&&&&孟老爷：忽然好想休假哦。
第二二三章 天色渐晚，大雨淋漓
&&&&孟约并没有想到《将军令》会比她以往的绘本都要火，甚至被官方推荐阅读，尤其是她的绘本，已经被官方认证为学龄儿童必读系列书籍。官方认证为必读绘本，孟约还是明白为什么的，毕竟这个绘本确实很主旋律。
&&&&但广受南京老老少少的喜爱，孟约就不太理解了，《将军令》很热血很激昂是没错，可既没有大家热爱的太祖，甚至不是大明，而是一个被她虚构出来的背景。为什么大家还会这么爱《将军令》，起先孟约以为是她掉马的原因，但到后来她发现，跟她掉马有一定关系，却并不完全是因她掉马。
&&&&“今天是第四幕戏了，霍校尉该上战场了罢？”
&&&&“要是真的还会再打起来，霍校尉死而复生的意义何在？”
&&&&“至少赢面比他没复生更大，他已经做得够多，到底只是一小兵，影响不了大局