顾景予刚进文科班时，人生地不熟，文科班又Yin盛阳衰得紧，难得有个勉强算熟的，很快就和徐鸿打成一片。
顾景予和徐鸿是截然不同的两种类型。
徐鸿是你在校园里最常见到的男生，爱闹，爱咋咋呼呼，爱呼朋唤友，不太优秀，但有种未成年人的不可一世与自我膨胀。
顾景予不是。
有时候，他对你笑着，眼里的光却是凉的，好似在说他压根瞧不上你。有时他又很好说话，布置考场，女生让他帮个忙搬桌子，他二话不说撸起袖子。
他不和其他人一起抱怨老师，抱怨考试；他参与女生话题，却从不对女生评头论足；别人在背后说他什么闲话，他多数时候是不理的，碰上心情不好，砸去一句“好好喝您的三鹿nai粉成吗？学什么大婶大妈说碎话”，直接把人砸懵了。
很独特，也很奇怪。
徐鸿始终找不到一个合适的词语来形容顾景予，直到有一次。
高二组织篮球赛，几个文科班的男生凑起来，才组成一个队。
理科班的男生仗势欺人，把人给撞了，不仅不道歉，还嘲讽那人不会打球，上球场来丢脸的。
男生被撞得挺严重，膝盖都磕破了。
他反抗了句：“明明是你们故意撞人的。”
撞人的说：“我看你是读书把眼睛读瞎了吧？你哪只眼睛看到我们故意的？还是说你们文科生都是有眼无珠的？”
这话就比较严重了。
登时把一群人气得脑门生烟，一场打架斗殴事件眼看着就起了苗头，是顾景予站出去说：“单挑一场？看看是谁有眼无珠？”
那人倒爽快：“好啊。你们输了，就再别出现在这篮球场上；赢了，我们道歉，比赛也直接算你们赢。”
顾景予看了眼比分牌。
此时，他们的比分落后十三分。
从局外人看来，胜算似乎微乎其微。
但篮球是项比配合度的比赛，他们新近组班，彼此之间互不熟悉，配合上，就差了对方半截。
单拎个人出来，未必会输。
闻说有争端，球场旁围了一群人看热闹。
顾景予往后撸了把头发，短袖挽到肩膀上，露出结实的肱三头肌。
这个球场上，多得是昂贵的篮球鞋，但他就是很普通的一双跑鞋。普通鸦青色T恤，黑色长裤，整个人都很普通。
可人高挑，长得帅，就算一身破布，也气宇非凡。
外围的女生叫起来。
徐鸿也吹了声口哨。
那男生笑起来：“兄弟，咱是比球，不是比帅啊。”
但听着，有那么一丝酸气。
顾景予投入第一个球后，也不骄不傲，步履稳健，倒像闲庭信步。
这种近似轻蔑的打球方式有点打击对方，难免就着上急了。本来该他中球的，却因一个慌神，被顾景予半途拦下来。
——最后的结果，没什么悬念。
其实是顾景予有点讨巧。
撞人的人在他们队，不算强，仅为防守。
徐鸿仗势欺人：“道歉！道歉！”
那人讪讪地说了声“对不起”。
说完，便似丢了脸，不堪再见人地把脸撇到一边：“走！”
顾景予叫住他们：“球还没比完呢。”
那人有些惊诧。
顾景予强调：“恩怨是恩怨，球还没比完。”
毕竟，赢了比赛的班级，要进半决赛。
最后，自然是文科班输。打不来配合，没办法，饶是顾景予也带不动。
徐鸿忽地感叹：“顾景予你是真硬气。”
顾景予撑着下巴，在手里转着魔方，似有若无地“嗯”了声。
不到十秒，一个打乱的魔方被复原。
徐鸿觉得他不懂，有点受伤。
他所理解的“硬气”，是有股气把身板撑住，并非死铁板一块，而是有韧劲的。
顾景予就是一个很韧的人。
后来，那人也常常叫顾景予一起打球。
典型的“不打不相识”。
男生的友谊也很简单。
有回，顾景予睡着，数学老师找茬，点他的名。
顾景予两条手臂圈着，脑袋埋在里头，旁边垒了一沓书，没听见。
老师命令他同桌搡他，叫他醒来。
顾景予懵懵懂懂抬起头，茫然地看向数学老师。
数学老师是出了名的事儿Jing，提早将近二十年，进入更年期的姑娘，特不爱给人面子，女生都被骂哭过。
长得好看，成绩又好，自然有人嫉妒，大家正准备看他的笑话，结果，数学老师压一压手：“就算成绩好，读文科班，也要听数学课，毕竟得数学者得天下嘛。”
众人纷纷转头。
顾景予一